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Por que razão você deve integrar projetos de vídeo na sala de aula?

Todos nós crescemos com a noção de que uma imagem vale mais que mil palavras, e não poderíamos estar mais de acordo. Por isso, se uma simples imagem tem o poder de dizer tanta coisa, imagine o quão poderoso seria um vídeo para transmitir uma mensagem ou explicar um assunto a alguém. Os resultados são fantásticos e é mesmo esse o poder dos vídeos, são um meio de transmissão e aprendizagem poderoso. Felizmente no século XXI este tipo de tecnologia tem vindo a evoluir e a ser implementada em vários setores da sociedade, incluindo na educação. No passado, os professores também criavam videos interativos para ensinar a matéria até certo ponto, mas hoje em dia é possível criar materiais mais criativos, interativos e fáceis de aprender, como por exemplo projetos de vídeo na sala de aula.

O que é um projeto de vídeo da sala de aula?

Temos a certeza que todos vocês devem estar pensando no que consiste exatamente um projeto de vídeo da sala de aula. De uma forma simples, é um conceito introduzido nesta nova era tecnológica em que os estudantes são motivados a participar na gravação de um vídeo de forma a analisarem uma situação ou um projeto em específico. É uma habilidade totalmente nova e essencial para trazer à tona a capacidade criativa dos seus alunos, além de lhes transmitir a arte rara de compreenderem a comunicação através de vídeo, o qual já é a tendência tecnológica e de multimídia mais usada atualmente. Os projetos de vídeo não só garantem o envolvimento de todos os estudantes como também permite que se expressem com eficácia através de animações ou outros tipos de imagens, o que é mil vezes melhor que entregar um projeto escrito enorme.

Por que razão deve integrar os projetos de vídeo na sala de aula?

Existem imensas razões para integrar projetos de vídeo na sala de aula, em baixo apresentamos algumas das razões mais importantes e relevantes:

  • A retenção de matéria aumenta consideravelmente
  • Em tempos um homem sábio afirmou que "Um filme oferece a oportunidade única de combinar o poder das ideias com o poder das imagens". As suas palavras não podiam fazer mais sentido. O poder de um vídeo é inigualável e incomparável em relação às palavras, pois até os vídeos mais pequenos têm o poder de criar uma memória duradoura na mente dos seus espetadores. Durante um projeto de vídeo, os estudantes além de verem o conteúdo produzido em vídeo, também estão a criar memórias enquanto trabalham e capturam o vídeo. Cientificamente, este método é muito mais benéfico para os estudantes pois permite reterem todos os detalhes e informações do tema até o projeto estar concluído.

  • Expressão eficaz da aprendizagem na sala de aula
  • É mais que provável que todos os estudantes numa sala de aula tenham sido submetidos aos mesmos métodos de ensino e aprendizagem, os quais podem-se ter revelado pouco eficazes na retenção da matéria dada e na consolidação dos conhecimentos práticos que devem ser aplicados nas alturas mais adequadas. Um projeto escrito, um trabalho ou uma apesentação em PowerPoint são métodos de trabalho válidos, mas poderão não ser eficaz na transmissão de conhecimentos e na expressão mais eficaz desses mesmos conhecimentos, ao contrário do que acontece com os projetos de vídeo. Quando os alunos criam um vídeo baseado na matéria que aprenderam, obviamente vão poder reter e expressar com maior facilidade, eficácia e com toda a confiança o conteúdo aprendido na sala de aula.

  • Existe imenso a aprender em termos de inovação e criatividade
  • No que toca à tarefa de estimular os talentos raros de inovação e criatividade dos seus alunos, nenhum exercício nem tarefa na sala de aula é mais eficaz que os projetos de vídeo. Os projetos de vídeo envolvem imenso planeamento e desenvolvimento de novas ideias, fazendo com que os alunos criem um guião bem estruturado e o executem na perfeição até obterem um resultado final fantástico na forma de um vídeo com a melhor qualidade possível. Os atributos de criatividade e inovação podem ser trabalhados e desenvolvidos em todos os alunos assim que eles comecem a integrar os projetos de vídeo como parte regular da sua aprendizagem.

  • Aprender a parte prática da realização de tarefas
  • Não existe a mais pequena dúvida de que o ensino na sala de aula através de livros enormes e trabalhos entediantes tornam a vida de qualquer estudante miserável. Ler livros é essencial, mas apenas oferecem conhecimentos teóricos aos alunos. Por isso, é essencial compensar a parte prática com outro tipo de trabalhos interativos. Os projetos de vídeo são uma maravilha para desenvolver os conhecimentos práticos e habilidades dos seus alunos. Ao gravar os seus projetos em vídeo, eles não só podem ver os seus trabalhos numa dimensão teórica, como também ficam a perceber todos os detalhes da parte prática dos conteúdos que aprendem na sala de aula. Desta forma eles podem desenvolver o trabalho em equipe e as suas capacidades de comunicação e de resolução de problemas que serão extremamente úteis durante o seu percurso acadêmico e profissional. Com este método, a aprendizagem unidimensional transforma-se num processo tridimensional e das teorias passam para a prática, que como já foi referido, será extremamente útil aos alunos durante as suas vidas.

  • É a necessidade do momento
  • Longe vão os dias em que um leitor voraz sentado no canto da sala era considerado o gênio lá do sítio, pois nos dias atuais o que conta é a projeção da sua personalidade. Uma pessoa deve projetar-se ao mundo com as suas melhores capacidades e habilidades, e é exatamente isto que os projetos de vídeo na sala de aula fazem por você. Permite projetar a sua personalidade e capacidades, as suas ideias e habilidades analíticas. A aplicação de vídeos é sem dúvida uma necessidade nos tempos modernos, imensos usuários em todo o mundo estão adotando este método de aprendizagem e é impossível não permitir aos seus alunos evoluirem e aprenderem esta habilidade tão essencial.

Conclusão

Sem dúvida alguma que os métodos de ensino tradicionais precisam de uma transformação drástica de forma a tornarem-se ainda mais benéficos e gratificantes para os alunos. E não existe melhor forma para atingir esse objetivo que investir nas novas tcnologias e novos conceitos como os projetos de vídeo. Os projetos de vídeo na sala de aulas são 100 vezes melhores que os métodos tradicionais de ensino e proporcionam uma evolução nos resultados em termos de melhoria na retenção de matérias, expressão e atenção nas aulas. Além disso, permite a todos os alunos aprenderem e evoluirem em igualdade, não só a nível acadêmico como também nas suas próprias personalidades e características. Enquanto professor e tutor destes jovens, cabe a você transmitir valores essenciais como gerenciamento do tempo disponível, habilidades tecnológicas fantásticas, melhoria das capacidades de comunicação, sintetização e análise de informação, entre outras. Os projetos de vídeo em grupo podem também contribuir para os seus alunos melhorarem o espírito e cooperação em equipe, uma capacidade que os vai ajudar a atingir resultados fantásticos não só no presente, como também no futuro durante as suas vidas.

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